Для большинства студентов и будущих абитуриентов Дальнего Востока учеба уже не выглядит занятием, которое обязательно нужно отделять от работы. Согласно исследованию «Авито», 69% жителей ДФО, которые сейчас учатся или планируют поступать, уже совмещают учебу с подработкой либо собираются начать работать в новом учебном году.
В исследовании приняли участие более 10 тыс. жителей России старше 18 лет, в том числе более 2,5 тыс. респондентов из целевой группы. Результат по Дальнему Востоку выглядит вполне логично: для молодых людей подработка становится не столько способом занять свободное время, сколько инструментом самостоятельности.
Из тех, кто учится или планирует поступать, 28% уже работают и собираются продолжить совмещать работу с учебой. Еще 41% пока не подрабатывают, но намерены начать в новом учебном году. Еще 21% пока не определились.
Главная причина, по которой молодые люди идут работать, довольно прагматична. 41% участников исследования назвали финансовую независимость от родителей. Проще говоря, хочется иметь собственные деньги и меньше зависеть от семейного бюджета.
На втором месте - желание получить реальный опыт. Такой вариант выбрали 35% респондентов. Для человека без большого трудового стажа это вполне понятная логика: первая работа дает возможность не только заработать, но и проверить себя в деле.
Еще 32% собираются откладывать деньги на крупную покупку.
Остальные причины встречаются заметно реже. По 17% респондентов хотят попробовать себя в конкретной профессии или самостоятельно оплачивать обучение. Еще 10% рассматривают подработку как способ улучшить будущее резюме.
Получается довольно приземленная картина. Для большинства работа во время учебы - это не попытка «построить карьеру с нуля» уже на первом курсе. Сначала нужны деньги, затем опыт. А уже потом - строчка в резюме и понимание, куда двигаться дальше.
Выбор сфер тоже показывает, что учащиеся готовы рассматривать не только офисную занятость.
Самым популярным направлением стала социальная сфера - ее выбрали 17% опрошенных. Еще 16% рассматривают работу на производстве и в промышленности, а 15% - складскую логистику.
Транспорт привлекает 13% респондентов. Строительство и ремонт интересуют 8%, сельское хозяйство - 6%.
Для студентов это во многом вопрос удобства. Сменный график, возможность выбрать несколько рабочих дней и быстро выйти на работу зачастую оказываются важнее красивого названия должности.
И здесь есть важный нюанс. Молодой человек, который идет на несколько смен в неделю на склад, производство или в социальную сферу, фактически уже получает представление о трудовой дисциплине, ответственности и требованиях работодателя. Иногда такой опыт оказывается полезнее десятка формальных пунктов в резюме.
В среднем учащиеся и будущие студенты готовы уделять подработке 19 часов в неделю. При этом почти треть опрошенных - 30% - готовы работать от 10 до 20 часов.
Еще 26% рассчитывают ограничиться десятью часами в неделю. Для 19% приемлемой нагрузкой становятся 21–30 часов, а 18% готовы работать больше 30 часов в неделю.
Последняя цифра особенно показательна. Совмещать учебу с занятостью более 30 часов в неделю - уже серьезная нагрузка, особенно во время сессий и экзаменов. Поэтому для работодателей гибкий график становится одним из ключевых условий, если они рассчитывают привлекать студентов надолго.
Исследование показывает простую вещь: молодые жители ДФО все чаще воспринимают подработку как нормальную часть студенческой жизни. Кто-то выходит на работу ради независимости, кто-то копит на покупку, а кто-то пытается понять, чем хочет заниматься после учебы.
И, пожалуй, главный вывод здесь без сложных формулировок: студентам нужны не только лекции и зачеты. Им нужны собственные деньги и первый опыт. Рынок труда это постепенно подхватывает.