В Беларуси «измерили» ценности студентов

Социальная среда вуза формирует систему ценностей студента, его ориентации и ожидания, влияет на осознание им своего социального статуса. В период обучения проходит процесс социализации студента через социальное сравнение и социальную идентификацию. Основными факторами развития полоролевой структуры личности выступают общение и совместная деятельность, в которых индивид усматривает сферу самореализации и специфические критерии, которыми он измеряет свои неудачи.

Как же осваивают социальные роли студенты? Кафедра экономической социологии Белорусского государственного экономического университета провела мониторинг, результаты которого позволяют выявлять степень эффективности воспитательных моделей и вносить необходимые коррективы в организацию и управление воспитательным процессом. В мониторинге приняли участие: примерно 7-9% от 9000 обучающихся на дневном отделении. После поступления в вуз они укрепляются во мнении о правильности сделанного выбора. Рассмотрев ответы респондентов на вопрос «Если бы пришлось выбирать заново профессию, что бы Вы выбрали?», пришли к выводу, что не поменяли бы первоначального решения 53% участвовавших в опросе студентов. Рационально организуют свой досуг только 30% студентов, хотя и признают, что это негативно сказывается на здоровье.

Семья - главный социальный институт, естественная среда для полноценного развития и социализации личности. На вопрос: «Какие отношения детей к родителям в семье Вы считаете приемлемыми?» подавляющее число опрошенных респондентов - 87%, ответили, что при любых обстоятельствах следует хорошо относиться к матери и отцу. Однако 11,3% считают, что если родители обладают отрицательными личностными характеристиками, то их любить необязательно. 5,7% участвующих в опросе, убеждены, что если родители тебя не понимают, то какими бы хорошими они ни были, относиться к ним хорошо невозможно. Об отношении к браку говорят следующие показатели: 68,3% студентов допускают как «гражданский», так и официальный брак, в зависимости от обстоятельств, и только 24,4%. признают только официальный брак. Хотя этот показатель только немного повышается, тем не менее, реалии сегодняшнего дня показывают, что социальное сиротство явление не исключительное. Поэтому работа по формированию культуры семейных отношений, гендерной культуры, навыков ненасильственного поведения и разрешения конфликтов продолжает быть крайне актуальной.